信号:经济学视域里的高等教育——《教育信号的经济分析》书评
【出 处】:《
财经科学
》
CSSCI
2014年第5期 F0003-F0003页,共1页
【作 者】:
汪红梅
【摘 要】
前不久教育部副部长鲁听指出,中国将建设~个以就业为导向的现代职业教育体系,2000年后“专升本”的地方本科院校将逐步转型做现代职业教育,“研究型”和“职业教育型”高校之间的分别将会更加明显。这次“革命性调整”指出了中国高等教育的发展方向:高校的发展模式应该是个性化的,持有“个性化”文凭的毕业生在劳动力市场上将更易于被招聘者识别,从而实现求职者和岗位之间的顺利匹配。,以上推论源于贺尊教授2012年出版的《教育信号的经济分析》一书。概括来说,《教育信号的经济分析》一书具有如下特点:
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